小学科学学科特点(科学课程儿童探究)

圈圈笔记 65

在我们的生活和工作之中,处处都能看到科学的影子,比如风力发电,磁悬浮列车等。现在小学也已经开设科学课,让孩子们提高科学素养的同时,更是起到科学启蒙的作用。

为了帮助孩子们更好的掌握科学知识,资深化学老师乔俊芳与生物老师任岚、物理老师郑琼合作,撰写了《你好,小学科学》这套丛书,将小学科学知识和漫画相结合,讲述了物理、地理、化学、人体等方面知识。

在《化学反应》中,讲述了大象的牙膏的分解反应,铁燃烧的化合反应,造铜币中涉及的置换反应,碎大石涉及的复分解反应,夺命污水中涉及的中和反应。通过小主人公们的逃生遭遇,串联起一系列化学反应,十分有趣。

生活中的化学还有很多,比如气泡饮料的发明,肥皂为什么能去污,在不同场合如何灭火,如何让面食变得更暄软。正是因为不同物质间的化学反应的存在,才让我们得到更多的新物质和让物体拥有新变化,给我们带来更多的便利。

在《力与运动》中,乔老师用爬树引出了重力和引力的概念;老虎追击小主人公们,却摔倒在润滑油上,告诉我们摩擦力的存在,而我们平时的行走正是靠的摩擦力;制作木凳子,不同大小的面积,压强的大小自然不一样;大猩猩利用杠杆原理帮忙搬石头,却没想到把伍十斤给弹开了。这些现象正是我们生活中力有关的物理现象。

有了力,自然就会有运动。有了运动,就会产生热能、动能、化学能、光能、机械能等能量。我们使用电吹风和电饭煲,就是由电能转化为热能。我们打开台灯,其实就是电能转化为光能的过程。我们骑自行车,就是化学能转为动能。

科学不只是物理和化学,还有生物、地理、天文等学科。学习科学知识,不仅可以帮助孩子们了解我们所处的世界,懂得事物运转的原理,而且有助于培养孩子们的思维能力和动手实践能力。

通过科学探究、开展实验活动、阅读科学科普图书,可以让孩子们学会探索、质疑和合作,激发好奇心和探索欲。

这套书图文结合,通俗易懂,生动形象,难度不大。如果你恰好家有小学生,这套书用来科学启蒙是很不错的书,可以一试。

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