批判性思维是一种理性思维方式，可以有三种理解。
一种是否定性思维。在汉语中，批判具有较强的否定意味。批判性思维可以被理解为否定性思维——从否定的角度、用否定的方法思考问题。事物有不同的属性和侧面。不论从什么角度观察或思考，都难免有所侧重。如果换一个角度，则可能发现另外的属性或侧面。否定性思维，往往否定一种认识结果，得出另一种结论。
这种思维方式的好处是避免盲从，保持独立思考，主动同错误认识作斗争。坏处是否定一切，容易使自己陷于错误认识。不可否认的是，有些认识结果是正确的；有些认识结果虽不完全正确，但基本内容和主要方向是正确的。否定正确认识，会使自己的认识出现偏差。
第二种是疑问性思维。把批判理解为质疑，带着疑问想问题，不轻易相信现有认识。人的认识，是依据已有材料、运用现有工具、采取适当方法思考的结果。随着认识条件变化，也可能得出不同的认识。疑问性思维，就是对现有认识结果提出疑问，找到缺陷，得出不同的认识成果。
这种思维方式的好处是保持警觉，不轻信，避免上当受骗。坏处是怀疑一切，有时把简单问题复杂化，无法判断真假，甚至混淆是非。
第三种是求真性思维。在观察思考过程中以求真为目的，了解真相、发现真知、探索真理。既考虑正面意见，又考虑反面意见，将真相与假象、真知与未知、真理与谬误相互对照，尊重事实，剥离假象，探求真理。
这种思维方式的好处是依据事实进行独立思考，既反对盲从，也反对脱离事实的否定和怀疑。既相信真理、发现真理，又识别谬误、排除谬误。代价是费时费力，难度较大，常常不被理解。
与批判性思维相对的，是盲从性思维。无条件相信已有认识，例如书本上写的、老师教的、上级说的、家长要求的，或者权威人士说的，媒体报道的等等。
这种思维方式有利于学习和掌握已有知识，不利于鉴别和避免错误知识影响，尤其不利于创造新知识。
因此，学习和掌握批判性思维，要在尊重事实的基础上，提高独立思考能力，对任何事物都问一个为什么，明断是非，收获真知，发现真理。
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