珠算快还是计算机快（父亲用它算账比计算机还快）

导语

中国古代的四大发明——即造纸、火药、指南针和活字印刷术，而最初提出四大发明理念的英国汉学家李约瑟却感叹还少了一样——算盘。

算盘的发展经历

所谓算盘，其实是中国古代劳动人民发明创造的一种简单方便的计算工具，它是从筹算法发展而来的，原用意是指用竹签或者木签作为算筹，再用算筹作为工具进行计算。随着生产力的发展，人们逐渐感觉到用这些工具进行计算不方便，于是就发明了更先进的计算工具——算盘，它又被称为最古老的计算机。

算盘这一发明带有着中国人的文化智慧，它可以计算加法，减法，乘法和除法，还可以计算土地面积和器具的大小，最重要的是还能够算钱，这也从侧面反映了古人的生活需求。即便在今天，现代文明快速发展，算盘仍然以其独特的魅力受到世界的赞誉，即使身处日本，韩国和马来西亚，你也可以从中发现算盘文化，而且还有一些地方将它作为财富的象征，每当他们搬到新家或庆祝节日之时，都会将其摆放、供奉，以求财源滚滚。此外，人们在长时间使用算盘的过程中也积累了很多丰富的经验，总结了许多通俗易懂的计算口诀，我们把这些通过算盘计算的方法，称之为珠算，珠算又叫珠心算，主要针对于3至12岁的儿童。

目前，全世界约有300多万名中小学生都在参加珠心算的学习，2002年10月28日，世界珠算心算联合会的成立，也标志着珠算心算事业新发展阶段的开始，在经过数千年的历史的沉淀后，古老的算盘已经逐渐恢复了生机。终于，在2013年12月4日，中国珠算项目被列入了联合国教科文组织的人类非物质文化遗产的名单。在中国珠算申请非遗的道路上，被大众称为珠算大师的数学家、发明家程大位作出了巨大的贡献，它编写的《算法统宗》为我们带了极大的影响。

珠算大师

程大位(1533~1606，明代商人），出生在安徽黄山，父亲是位卖布的商人，当他还是个孩子的时候，他就帮着父亲记账、算账，在这个过程中，他发现古老的算法不但复杂而且非常不方便，于是，他就自己寻求方法。刚好在那时，身边有很多珠算爱好者，他就一边经商一边询问，不惜重金购买了许多数学书籍。

当时他就在思考，如果算法可以统一，人们也能掌握就好了，在他看来，数字的计算与人们的生活密切相关，即使是外出购买大米和购买生活用油等小事也需要计算在内。因此，他决定要编著一本书，让每个人都能够轻松学会计算。程大位在他40岁的时候，放弃了自己的生意，带着他那一箱箱数学的书籍回到了家乡，潜心研读，终于在他60岁时，他编写出了一本《算法统宗》，可以说，这本书耗尽了他一生的努力。在这本书中，他统一了珠算方法，并重新对珠算的口诀进行了组织，这才有了我们后来耳熟能详的一上一二上二和三下五除二这些朗朗上口的口诀。

他耗尽毕生心血编著出来的这部珠算巨著，在中国算盘的普及中发挥了重要作用，在程大位《算法统宗》之前，没有关于现代算盘算盘的完整叙述，它可谓是集成计算的鼻祖。后来，《算法统宗》不仅在国内广泛传播，而且还漂洋过海传到了日本、朝鲜以及东南亚和欧洲的许多国家。明朝来中国学习的日本人将这本书翻译成日文并将其带回了日本，更是开启了日本的第一个算盘之旅，日本人为了感激程大位，还将他称之为算神。据了解，每年8月8日，日本一些地方还会在民间举行纪念他的游行活动，足以说明这项发展的重要性。

学习珠算的益处

作为中华民族的子孙，我们不能让算盘只留在历史文献的记录中，我们有责任和义务保护和继承。但是珠算技能的传承并不仅是一日之功、一蹴而就的事情，我们只有静下心，发挥工匠的精神，坚持，勇敢，敢于创造，才能守住这一片净土。特别是在时代的变迁中，随着电子计算器的出现，很多人认为已经不需要算盘了，但事实上，算盘成为非遗的原因在于其具有深远的价值内涵，尤其体现在教育方面。

首先，学习珠算可以让孩子的身心受益，现在珠算很受父母和孩子的欢迎，珠算实际上就是算盘的产物，孩子们学习算盘和心算，可以培养数字感和计算能力。此外，这项技能还可以帮助孩子智力开发。例如，两只手一同拨珠，一方面在加快拨珠的速度的同时能够锻炼协调能力，另一方面可以让孩子的左右脑可以充分发育。再比如，练习珠算的时候，由于练习的方法多种多样，孩子也可以调动多种感官来参与听取和观看学习。又比如，在珠算训练中，随着孩子学习能力的不断深化，教师的报题速度、出题速度也会随之越来越快，这需要孩子的注意力特别集中，这种训练对孩子的保持专注力，培养注意力非常有帮助。

众所周知，童年是更注重于形象思维的时期，正因如此，与成年人相比，孩子们更能快速的掌握算盘心算的要领，并且能够出现手拨珠算无法达到的效果。此外，在这个过程中，孩子的手，眼睛，耳朵，嘴巴和大脑需要协调运作，活动的频率增加，更能够促进大脑发育。同时，算盘心算学习要求既准确又快速，迫使儿童高度集中注意力，有效地增强了儿童注意力的稳定性和持久性。

在实验中，发现一般儿童的集中时间为4分钟，而参与算盘计算的儿童为7分钟，有些甚至可达到35分钟或更长。而且在实践中也可以发现，大多参加过珠算学习的学生，都普遍比同龄的学生脑子反应快，而且都养成了快速记忆的习惯，对数字和符号有很强的敏感性。因此，他们的英语和需要背诵的文科学习相对容易，数理也尤其突出。不仅如此，参加珠心算实验的学生，智力因素和非智力因素还都能得到均衡的发展，在一份调查中表明，70%以上的珠心算学生不仅在学习方面，而且在团结同学，尊重老师，热爱劳动和参与组织管理方面都表现出了优秀的品质和卓越的才能。

而且，其实人类长期使用计算机操作反而会形成对机器的依赖。从1966年，美国新数学运动就可以看出，当时老师给小朋友们每人发了一只计算器让大家进行计算，结果发现，他们的计算能力明显下降，后面连简单的口算都不会了。所以，还是不要过早地让孩子使用计算机。

算盘作为非遗的重要性

由于算盘心算的内在优势，目前，中国珠算协会也坚持百家争鸣，百花齐放的原则，大力鼓励世界各地多开展形式多样的珠心算教育活动。看到珠算慢慢发展的模样，一路走来，点点滴滴，心中满是开心，希望大家能够继续保留已有的计算功能，更多的去挖掘其教育价值、文化价值，让珠算走出人们的记忆，更新人们的认知，使其焕发出新的活力，为社会带来新的活力。