家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长如何当好老师呢？世上已有许多成功的家长作出回答，概括而论是因为他们都具有爱心、信心、细心、耐心和恒心。
爱心是实施孩子的素质教育的基础
父母爱孩子有两种，一种是严爱、关爱；一种是溺爱、宠爱。前者有助于孩子成才，后者将孩子引向绝路，我们提倡前者。
父母爱孩子，给孩子温情和关怀，才会关心孩子的成长和发展，从孩子出生之日起就开始早期教育而不放任自流。
而如果父母不爱孩子，或溺爱宠爱孩子，就会忽视孩子的早期教育，贻害孩子的一生。
信心是家长实施孩子的素质教育的力量
信心能化为内心的能量，促使信念的实现。有的父母见自己的孩子某方面差一点，就认为他不是块料，从而失去信心，不愿意早期教育，任其发展。其实孩子的智力百分之三十来自于遗传，百分之七十来自于后天的教育和环境。
即使是一个普通的孩子，只要早期教育得当，也会成为一个不平凡的人。
人是环境之子，作为父母，无论自己的孩子聪明或笨拙，您首先要充满信心，相信只要努力教育，他就一定会有所长进。
细心决定孩子的素质教育的质量
孩子的素质教育是系统化的工程，它涉及智力开发、科学喂养、体质锻炼、心理素质和性格培养、美德熏陶等。它寓教育于生活中，养教结合；寓教育于游戏中，教在有心，学在无意。它是个性化的教育，其教育必须符合孩子的身心发展规律，符合孩子的个性。
孩子的素质教育的特点就是要求父母细心。您要细心关注孩子在生活中的点点滴滴，抓住可施教的机会对孩子进行教育；要细心关注孩子的言谈举止，了解孩子的潜能、特点，因材施教，使教育符合孩子的天性；要细心观察孩子对教学的反应，以了解教学的内容是否适时、适度、适量，使教育更符合孩子的成长规律；要细心关注孩子的日常生活行为，防微杜渐，发现有不良的行为即以纠正，只有这样才能提高教学质量。
耐心是使孩子的素质教育得以持续的保证
孩子的素质教育是启蒙教育，由于受教育者的生理和心理都未发育成熟，教育又以启蒙为主，即以开慧、健体、习性、养德为主，故婴儿对教学的反应不一定及时，教学的成效不会立竿见影。
有的家长在教学初期热情高、劲头大，教几次后见婴儿没有反应或见效小，就失去耐心，放弃了教育。婴幼儿时期是人生的关键期，在这个时期，孩子的智力发展迅速，心理素质和性格形成，此时教育受益终生，此时放弃教育是错过春光无处寻。家长教育孩子应有一份耐心，要相信有一份播种就有一份收获。
恒心决定孩子的素质教育成效的大小
孩子的素质教育是基础教育，它以开发智力、强壮体魄、培养良好的心理素质和性格、美德为目的，以环境熏陶、潜移默化等为手段，寓教育于抚养婴孩的整个过程中，因此教学时间长，如孩子智力的开发需要千百次花样百出的游戏活动的磨练;孩子的习性需要良好的行为举止的日积月累；孩子的养德需要无数寓情、寓理、寓美的艺术活动的熏陶，这些教学项目，没有恒心是完成不了的。半道施教、半途而废、一暴十寒都会影响教学的效果。家长惟有持之以恒地对孩子进行素质教育，才会取得丰硕的成果，才会为孩子的成长和发展奠定坚实的基础。
总之，孩子的素质教育离不开家长的爱心、信心、细心、耐心和恒心，这五心是家长送给孩子的最好礼物。
图:网络，如有侵权，请联系我，我删掉。
我是智慧伴你一生。喜欢我的作品的话，请关注我吧！为您提供优质的育儿知识，如有育儿方面的疑问或困惑，请私信我，我会及时回复，希望我的一些建议，能帮到作为父母的您们，您们的育儿之路有我相伴。感谢您的阅读，下期见。
网站声明：文章内容来源于网络，本站不拥有所有权，请认真核实，谨慎使用，本站不承担相关法律责任。