训练点：复式条形统计图的绘制和分析
适用范围：四年级下册第8单元
基本练习：
1.下面是2021年上半年某市空气质量情况统计表。
（1）完成上面的统计表。
（2）根据统计表，把复式条形统计图补充完整。
（3）这两个季度中，（ ）级的天数最多，有（ ）天。
（4）保护环境人人有责，你打算怎么做？
设计意图：进一步巩固复式条形图的知识，培养学生的绘图和数据分析能力。
变式练习：
1.下图是甲、乙两个停车场车辆停放情况的统计图，请看图填空。
（1）甲、乙两个停车场都是停放（ ）车最多，（ ）车最少。
（2）两个停车场一共停放了（ ）辆车。
（3）如果要设计规划一个新的停车场，你对车位的设置有什么建议？
设计意图：巩固横向复式条形统计图，并对数据进行简单的分析和计算，并且能提出自己的建议，体会统计在现实生活中的意义和作用。
拓展练习：
1.把复式条形图补充完整。
2.哪位同学今年的身高比去年增长的最多？哪位同学增长的最少？
3.三位同学今年的身高比去年的身高平均增长了约多少厘米？（结果保留整数）
设计意图：本题需要学生观察横、纵轴表示的内容，确定绘制条形的方向。并且能运用平均数的知识，求得今年和去年的平均身高，作出比较。
附参考答案：
基本练习：
1.（1）21 （2）略
（3）二级 15天 （4）略
变式练习：
1.（1）轿车 货车
（2）94
（3）建议多设一些小车位供轿车停放……
拓展练习：
1.略
2.佳佳最多 亮亮最少
3.（135+150+140）÷3≈142（cm）
（130+147+129）÷3≈135（cm）
142—135＝7（cm）
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